penjelasan perbedaan

 

. Ringkasan Isi Materi

• link 1. Video tersebut berisi konten edukasi kreatif mengenai Teks Laporan Percobaan. Dalam video, biasanya ditampilkan cuplikan singkat atau praktik sederhana bagaimana sebuah percobaan dilakukan dan bagaimana cara menyusun laporannya dengan cara yang menarik (visual).
• ​link 2. Halaman ini memuat materi tertulis yang lebih lengkap dan sistematis mengenai Bahasa Indonesia Kelas IX, khususnya bab mengenai Melaporkan Hasil Percobaan. Di dalamnya terdapat definisi, struktur teks (tujuan, alat/bahan, langkah-langkah, hasil, dan simpulan), serta ciri kebahasaan teks laporan percobaan.

​2. Hubungan Kedua Materi

​Hubungan antara keduanya adalah hubungan Teori dan Praktik (Visualisasi):

• ​(Komplementer): Materi di blog berfungsi sebagai landasan teori. Kamu belajar tentang struktur dan aturan penulisan di sana. Sementara itu, video di Facebook berfungsi sebagai contoh konkret atau media peraga. Video tersebut memberikan gambaran visual bagaimana sebuah teks laporan percobaan bisa berasal dari kegiatan nyata yang menyenangkan.
• ​Media Pembelajaran Variatif: Dalam sistem PJJ yang dibahas di blog tersebut, video Facebook itu berperan sebagai pendukung agar siswa tidak bosan. Blog memberikan detail teksnya, sementara video memberikan inspirasi kegiatannya dan visual.